อ่าน 161,653 ครั้ง
คำกริยา สามารถผันในรูป -eru form หรือ -rareru / (reru) form เพื่อแสดงความหมายเป็นไปได้
คำกริยากลุ่มที่ 1 ⇒ | -eru form |
คำกริยากลุ่มที่ 2 และ 3 ⇒ | -rareru form (-reru form) |
- 赤ちゃん が 歩けます
Akachan ga arukemasu
เด็กอ่อนเดินได้ครับ/ค่ะ
- ソムチャイさん は 日本語 が 話せます
Somuchaisan wa nihongo ga hanasemasu
คุณสมชายพูดภาษาญี่ปุ่นได้ครับ/ค่ะ
- 弟 が 自転車 に 乗れます
Otouto ga jitensha ni noremasu
น้องชายขี่จักรยานได้ครับ/ค่ะ
- お兄さん が 50 メートル しか 泳げません
Oniisan ga gojuu meetoru shika oyogemasen
พี่ชายว่ายน้ำได้เพียง 50 เมตรครับ/ค่ะ
- 虫眼鏡 で 小さい 物 が 見られます
Mushimegane de chiisai mono ga miraremasu
ใช้แว่นขยายดูของเล็กๆได้ครับ/ค่ะ
- 山田さん は 辛い 料理 が 食べられます
Yamadasan wa karai ryouri ga taberaremasu
คุณยามาดะทานอาหารเผ็ดได้ครับ/ค่ะ
- お姉さん は 妹 の 服 が 着られます
Oneesan wa imouto no fuku ga kiremasu
พี่สาวใส่เสื้อของน้องสาวได้ครับ/ค่ะ
- 田中先生 は あした 学校 に 来られます
Tanaka sensei wa ashita gakkou ni koraremasu
อาจารย์ทานากะมาโรงเรียนได้วันพรุ่งนี้ครับ/ค่ะ
คำอธิบาย
กริยาที่ผันอยู่ในรูป ~られます นั้น นอกจากจะมีความหมายว่า "เป็นไปได้" แล้ว ยังมีความหมายอื่นอีก 3 ประเภท คือ
-
การถูกกระทำ เช่น
弟 に 日記 を 読まれました
Otouto ni nikki o yomaremashita
ถูกน้องชายอ่านสมุดบันทึกประจำวันครับ/ค่ะ
-
คำยกย่อง เช่น
新聞 を 読まれます か
Shinbun o yomaremasu ka
จะอ่านหนังสือพิมพ์ไหมครับ/ค่ะ (สำนวนยกย่อง)
-
ความรู้สึกที่อุบัติขึ้นเอง เช่น
別れた 彼女 の こと を 思い出された
Wakareta kanojo no koto o omoidasareta
รำลึกถึงเรื่องของแฟนที่เลิกกันไปแล้ว
ดังนั้น การแปลความหมายของกริยาที่อยู่ในรูป ~られます จึงต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ และทำความเข้าใจให้ถูกต้องด้วย
พบ 18 ความเห็นในบทเรียนนี้
ความเห็นที่ 11
ยินดีครับ
webmaster
13 ธค 58 00:34
ความเห็นที่ 12
สวัสดีค่ะ ขอรบกวนสอบถามหน่อยนะคะ รูปสามารถ ใช้ を ได้ด้วยใช่ไหมคะ
แล้วเราจะแบ่งยังไงคะ ว่าประโยคไหนใช้ をใช้ が
เพิ่มเติมค่ะ ข้อ 6 แปล 料理 เป็น mono อยู่น่ะค่ะ
Flying black bird
2 พค 59 09:23
ความเห็นที่ 13
เนื่องจากตามตำราจะสอนเฉพาะรูป 「~が+กริยารูปสามารถ」
จึงขอแก้ไขตัวอย่างในบทนี้เป็น ga + กริยารูปสามารถ
และได้แก้ไขโรมาจิ ในตัวอย่างข้อ 6 แล้วครับ
-------------------------------------------
ศจ.Higashiyama ของ ม.Ritsumeikan
ได้สำรวจการใช้คำช่วย が และ を กับคนวัยหนุ่มสาว 171 คน และวัยกลางคน 126 คน
ซึ่งมีผลที่น่าสนใจเกี่ยวกับการใช้คำช่วย が และ を กับคำกริยาสามารถ ตามนี้ครับ
ピアノ___弾(ひ)ける = เล่นเปียโนได้
คนหนุ่มสาว จะใช้ が 86 คน / ใช้ を 85คน
คนวัยกลางคน จะใช้ が 97 คน / ใช้ を 29 คน
練習(れんしゅう)して,彼(かれ)はピアノ___弾(ひ)けるようにした = ฝึกซ้อมจนเขาเล่นเปียโนได้
คนหนุ่มสาว จะใช้ が 15 คน / ใช้ を 156 คน
คนวัยกลางคน จะใช้ が 43 คน / ใช้ を 83 คน
http://www.ritsumei.ac.jp/acd/cg/lt/rb/599/599pdf/higasiya.pdf
webmaster
4 พค 59 12:19
ความเห็นที่ 14
ขอบคุณมากค่ะ (^-^)
ตามตำราที่เรียนมาถูกสอนมาว่าใช้ が จริงๆค่ะ
แต่ว่าจริงๆแล้วก็ใช้ได้ทั้ง をและ が อันไหนก็ได้ไม่ผิดใช่ไหมคะ
Flying black bird
6 พค 59 22:30
ความเห็นที่ 15
ใช้ が ตามตำราน่าจะปลอดภัยกว่าครับ ^^
webmaster
6 พค 59 23:30
ความเห็นที่ 16
วิธีผันกิริยารูปเป็นไปได้ ไม่ได้มีอยู่ในตารางบทเรียนที่ 44 หรือเปล่าครับ
ผมดูแล้วงงๆ
ton
10 พย 60 22:18
ความเห็นที่ 17
เรียนถามอาจารย์ครับ กริยารูปเป็นไปได้นี้ ผมลองผันประโยคกันเองดู แต่บางประโยคไม่แน่ใจว่าจะแปลถูกหรือเปล่า อยากจะรบกวนขอคำชี้แนะจากอาจารย์ด้วยครับ
キターが弾ける。 ดีดกีตาร์เป็น
キターが弾けない。 ดีดกีตาร์ไม่เป็น
キターが弾けた。 ดีดกีตาร์เป็นแล้ว --> แปลแบบนี้ถูกหรือเปล่าครับ
キターが弾けなかった。 ไม่เคยดีดกีตาร์เป็น --> แปลแบบนี้ถูกหรือเปล่าครับ
karn
3 พค 61 23:43
ความเห็นที่ 18
ยกตัวอย่างประโยค ... られている หน่อยครับ
ฺJimJim
21 มค 65 20:42
1
pageviews 8,319,627